Si informano gli studenti e le famiglie che, qualora gli orari dei mezzi di trasporto pubblico non consentano di rispettare regolarmente l’orario di ingresso a scuola, è necessario presentare apposita richiesta di autorizzazione all’ingresso posticipato.
Gli studenti interessati sono invitati a segnalare la propria situazione in Vicepresidenza e a ritirare il relativo modello di richiesta.
Presentazione della richiesta
Il modulo dovrà essere:
- compilato e sottoscritto da uno dei genitori o da chi esercita la responsabilità genitoriale, nel caso di studenti minorenni;
- compilato e sottoscritto direttamente dallo studente, nel caso di studenti maggiorenni.
Alla richiesta dovrà essere allegata copia di un documento di riconoscimento.
La documentazione dovrà essere consegnata presso la Segreteria Didattica entro sabato 26 settembre 2026.
Autorizzazione all’ingresso posticipato
La Dirigenza, verificata l’effettiva necessità sulla base degli orari dei mezzi di trasporto pubblico, valuterà la concessione dell’autorizzazione per un ritardo massimo di 15 minuti.
I ritardi preventivamente autorizzati saranno considerati ritardi brevi e la relativa autorizzazione avrà validità fino al termine delle attività didattiche dell’anno scolastico 2026/2027, salvo eventuale revoca o modifica conseguente a variazioni delle condizioni che ne hanno determinato il rilascio.
Si precisa che tale autorizzazione riguarda esclusivamente i ritardi derivanti dall’utilizzo dei mezzi di trasporto pubblico.
Dal 28 settembre 2026
A partire dal 28 settembre 2026, gli studenti che si presenteranno in ritardo senza specifica autorizzazione saranno regolarmente registrati secondo le modalità previste dall’Istituto.
Si ricorda che il ripetersi di ritardi non autorizzati e ingiustificati potrà comportare l’applicazione dei provvedimenti previsti dal Regolamento d’Istituto e dal Regolamento di disciplina.
Si invitano pertanto gli studenti e le famiglie interessate a provvedere alla richiesta entro il termine indicato, al fine di garantire il regolare svolgimento delle attività didattiche e una corretta organizzazione degli ingressi.
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