Si pubblicano, per i docenti neoassunti in anno di prova nell’anno scolastico 2025/2026, i modelli operativi relativi alle attività di peer to peer e l’Allegato A – Scheda di osservazione, nelle versioni posto comune e sostegno.
La documentazione comprende i seguenti materiali:
- Modello 1 – Programmazione e sviluppo condiviso del peer to peer;
- Modello 2 – Protocollo di osservazione reciproca;
- Modello 3 – Scheda di osservazione a cura del docente neoassunto;
- Modello 4 – Registro attività peer to peer;
- Modello 5 – Relazione finale del docente neoassunto;
- Modello 6 – Attestazione peer to peer;
- Allegato A – Posto comune, scheda di osservazione;
- Allegato A – Sostegno, scheda di osservazione;
L’Allegato A previsto dal D.M. 226 del 16 agosto 2022 è presente anche nel materiale ministeriale allegato e contiene gli indicatori per l’osservazione e la valutazione delle attività didattiche, con sezioni dedicate sia al posto comune sia al sostegno.
Per ulteriori informazioni, materiali di supporto e aggiornamenti sul percorso di formazione e prova dei docenti neoassunti, si rinvia alla pagina ufficiale INDIRE dedicata al Toolkit Neoassunti a.s. 2025/2026:
https://neoassunti.indire.it/toolkit/ (Neoassunti a.s. 2025/2026)
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