Capire la comunicazione di Abigail

Abigail è una ragazza nello spettro autistico non verbale. Vediamo, nel video del seguitissimo vlog FatheringAutism, come avviene la comunicazione tra Abigail e suo padre, seguendola nell’arco di una giornata (l’audio è in inglese).

Bambino nono verbale impara a parlare

Bambino con autismo non verbale impara a parlare

Apprendere il linguaggio

Spesso i bambini con autismo iniziano a dire le prime parole precocemente e poi, improvvisamente smettono, per poi riprendere a 3 o 4 anni. È molto importante incentivare il bambino a parlare, se da solo non ha la spinta per farlo. Bisogna iniziare il prima possibile, con le giuste strategie.

Facciamo attenzione al modo in cui il bambino nel filmato viene motivato a farlo. Viene sempre incoraggiato e non gli si fa mai notare che stia sbagliando o stia impiegando troppo tempo. Quando non fa quanto richiesto, gli si chiede solo di farlo, spiegandolo in modo chiaro e calmo, fino a quando il bambino non comprende la richiesta. C’è un momento in cui si sente l’insegnate dire ‘non agitare le mani’. Questo forse è sbagliato, non bisognerebbe impedire al bambino di agitare le mani, perché è un modo che lui ha per manifestare le sue emozioni, per questo sconsiglierei l’inibizione di questo comportamento che non reca nessun problema, anzi, gli permette di esprimere il suo stato d’animo.

I progressi si ottengono col tempo, esercitandosi in modo regolare

Con esercizi regolari si ottengono dei miglioramenti che si noteranno col tempo. L’importante è essere costanti, dare indicazioni chiare e semplici da eseguire, attendere che il bambino sia pronto e osservare i suoi miglioramenti per verificare l’efficacia della metodica e della tempistica dell’insegnamento. Come si noterà alla fine del video, il bambino riesce a migliorare la capacità di scrivere ciò che sente, senza dover copiare quello che scrive, ricevendo i complimenti entusiastici della maestra.

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Libri per la didattica speciale gratuiti dalla Zanichelli

In questa pagina trovate i collegamenti per visualizzare e scaricare (andando in alto con il puntatore del mouse, poco sotto la barra degli indirizzi) 6 ebook che la Zanichelli offre in modo gratuito. L’argomento dei testi riguarda l’educazione speciale. Si affrontano temi molto importanti come la percezione sensoriale, l’attenzione, la memoria, la motricità ecc. Per l’autismo, in particolare, sono molto interessanti i materiali per la comunicazione, il linguaggio e le relazioni sociali.

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Autismo: comunicazione e linguaggio nei bambini (L.Todone)

Ringrazio la prof.ssa Anna Finamore per averci segnalato questo interessante video sulla comunicazione e il linguaggio nei bambini con autismo con il dott. L. Todone, analista del comportamento BCBA. Il video è tratto dal seminario Autismo a scuola del 5 marzo 2012.

Cos’è la token economy?

Token economy: di cosa si tratta?

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Come comunicare ad un bambino con autismo che ha svolto un’attività in modo corretto oppure che si è comportato bene, in modo da gratificarlo e che comprenda meglio come fare le cose in modo corretto e senza ansia? Se le parole possono confonderlo (e, in genere, troppe indicazioni confondono e irritano qualunque bambino) oppure non lo motiva un semplice incoraggiamento, si può ricorrere alla Token economy.

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