Legge 22 giugno 2016, n. 112 “Disposizioni in materia di assistenza in favore delle persone con disabilità grave prive del sostegno familiare.” (Pubblicata in Gazzetta Ufficiale del 24 giugno 2016, n. 146)
Linee guida sull’autismo del 2012 – Ministero della Salute
Le linee guida per la promozione ed il miglioramento della qualità e dell’appropriatezza degli interventi assistenziali nei Disturbi pervasivi dello sviluppo (DPS), con particolare riferimento ai disturbi dello spettro autistico. Questo documento del Ministero della Salute è stato approvato come
Risoluzione delle Nazioni Unite per la giornata della consapevolezza sull’autismo
La risoluzione delle Nazioni Unite 62/139 del 2007 ha designato il 2 aprile di ogni anno giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo (dal 2008), ricordando, inoltre, l’importanza della diagnosi precoce, della ricerca e degli interventi per lo sviluppo dell’individuo. Risoluzione delle
I LEA includono l’autismo
Il 15 gennaio 2017 è stata approvata la nuova legge sui LEA (livelli essenziali di assistenza). All’art. 60 (persone con disturbo dello spettro autistico) viene riconosciuto il diritto alla diagnosi precoce, alla cura e al trattamento individualizzato per le persone
Inclusione: conquiste e prospettive (Convegno)
I Cts di Roma e la FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap) promuovono un convegno l’8 e il 9 marzo a Roma intitolato “Inclusione: conquiste, realizzazioni e prospettive”. Si terrà presso l’Istituto De Amicis, via Galvani 6 il primo giorno.
C.m. n.8 del 6/3/2013 sui BES e CTI
Nella circolare ministeriale n.8 del 6 marzo 2013 si precisano i compiti delle istituzioni scolastiche riguardo all’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali, sulla base di quanto già disposto dal D.M. 27/12/2012. Vengono indicati i responsabili della stesura dei PDP
D.M. 27/12/2012 sui BES in chiave ICF, sui CTS e CTI
Strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica Il nostro modello di integrazione scolastico è riconosciuto come un riferimento per le politiche di inclusione in Europa. Il decreto vuole dare un nuovo assetto ad
Lo sportello Autismo dell’Istituto Ancel Keys di Castelnuovo
Nasce il sito “Sportello autismo” a cura dell’istituto “Ancel Keys” di Castelnuovo Cilento per contribuire alla consapevolezza sull’autismo e la Sindrome di Asperger e favorire l’organizzazione delle scuole in favore dei soggetti nello spettro autistico.
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