Vediamo come si può insegnare, senza fatica, ad un bambino nello spettro autistico ad allacciarsi le scarpe.
Autismo e scuole superiori (4)
Quarta ed ultima parte della serie di video su Autismo e scuole superiori. In questa parte si parla della programmazione individualizzata, degli insegnanti di sostegno e degli assistenti. >>>
Il contatto visivo per le persone con autismo
In questo bellissimo video, Remrov, giovane artista con autismo, con un talento naturale per l’attenzione ai dettagli nel realizzare ritratti e altre opere fotorealistiche, spiega perché le persone con autismo hanno difficoltà a stabilire un contatto visivo con le persone.
Autismo e scuole superiori (terza parte)
Terza parte sull’autismo alle scuole superiori. Il video, in inglese, è stato sottotitolato in italiano. Questa parte riguarda i comportamenti problema che possono verificarsi nei momenti di crisi. Verrà spiegato quali sono i momenti della crisi, quali sono i sintomi,
Stephen Wiltshire, un artista talentuoso. È anche autistico.
Stephen Wiltshire è un ragazzo inglese con l’incredibile abilità di memorizzare le immagini dei palazzi delle città e di riprodurli in modo perfetto. Gli servono solo 10 minuti per memorizzare i palazzi. Ha la sindrome autistica. Nel filmato che segue,
Just like you – video sull’autismo
Questo filmato ci mostra in maniera molto efficace quali siano le difficoltà che possono incontrare i ragazzi con autismo e quali siano le cause di queste difficoltà. Il video è in inglese.
Manuale sull’ICF dell’OMS in inglese
Tutti i codici ICF-CY con le descrizioni in lingua inglese.
Cos’è l’autismo?
Imparare a comprendere Audio lettura dell’articolo Non è facile comprendere cos’è l’autismo, se non ci si è mai posti il problema di capire quali siano le sue caratteristiche. Basta poco, infatti, per comprendere. Molte delle caratteristiche dell’autismo fanno parte della