Vediamo come si può insegnare, senza fatica, ad un bambino nello spettro autistico ad allacciarsi le scarpe.
Allacciare le scarpe



Vediamo come si può insegnare, senza fatica, ad un bambino nello spettro autistico ad allacciarsi le scarpe.

Quarta ed ultima parte della serie di video su Autismo e scuole superiori. In questa parte si parla della programmazione individualizzata, degli insegnanti di sostegno e degli assistenti. >>>

In questo bellissimo video, Remrov, giovane artista con autismo, con un talento naturale per l’attenzione ai dettagli nel realizzare ritratti e altre opere fotorealistiche, spiega perché le persone con autismo hanno difficoltà a stabilire un contatto visivo con le persone.

Terza parte sull’autismo alle scuole superiori. Il video, in inglese, è stato sottotitolato in italiano. Questa parte riguarda i comportamenti problema che possono verificarsi nei momenti di crisi. Verrà spiegato quali sono i momenti della crisi, quali sono i sintomi,

Stephen Wiltshire è un ragazzo inglese con l’incredibile abilità di memorizzare le immagini dei palazzi delle città e di riprodurli in modo perfetto. Gli servono solo 10 minuti per memorizzare i palazzi. Ha la sindrome autistica. Nel filmato che segue,

Questo filmato ci mostra in maniera molto efficace quali siano le difficoltà che possono incontrare i ragazzi con autismo e quali siano le cause di queste difficoltà. Il video è in inglese.

Tutti i codici ICF-CY con le descrizioni in lingua inglese.

Imparare a comprendere Audio lettura dell’articolo Non è facile comprendere cos’è l’autismo, se non ci si è mai posti il problema di capire quali siano le sue caratteristiche. Basta poco, infatti, per comprendere. Molte delle caratteristiche dell’autismo fanno parte della